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篇名: 口試
作者: 捷客 日期: 2011.11.28  天氣:  心情:
上週末碩士班口試,慘不忍睹。三四十個人中只有兩三個能順利地將一句簡單的英文句子唸出來 講出來。絕大多數連基本發音都有問題。英文唸不出,基本字彙不足,如何能唸研究所呢?每個人都說要加強英文能力,也有幾個上補習班。我只好勸他們重讀國中課本。因為不敢或不會發音,就是國中時沒認真唸英文。現在年輕人不聽英文情歌,自然連I love you 或 I miss you 也聽不懂 說不出。

拼音字最大的優點是只要認得字母,就會發出音來。英文有二十六個字母,其中a e i o u是母音,y算半母音,其餘全是子音。發音發得準確實不容易,因為同一母音在不同位置與情況下的發音不同。例如 Bit 與Bike 的i發音不同。然而如果同一母音只發一個音,雖然不對,但還是可以u出來,不致於結結巴巴。現在到處是學英文的錄音帶 錄影帶與視聽教室,二三流大學資優畢業生居然連音都發不出,只能怪他們不肯用功。大家只補習、 聽名師上課說笑演戲,不肯下功夫苦讀。補習可以多考機分 但只補習而不讀書本,永遠學不會任何學科。

高中畢業那年暑假,母親帶我去見兩位在台大教書的長輩,請教他們做學問的方法。一位教英文的劉老師說學英文沒有密訣,只有多讀多聽多說。換句或說就是讀聽說同時進行,學一段課文時,同時要能朗誦 理解與記憶。另外一位植物病理嚴教授說,學理工農醫,必須具備好的數、理、化等科學基礎。我當時的確有點失望,覺得這兩位大教授說的都是老生常談,心中並未服氣。
很多年後,我出國讀書,才發覺我閱讀能力雖強,但聽力不行,往往誤會對方的意思。明明辯才無礙,有很好的想法,卻難以說出來。 我的科學基礎還算不錯,儘管過去三四十年間,工程技術突飛猛進,我還是可以因應市場的變化,可以當個技術型槍手,專門解決疑難雜症,沒被淘汰。我檢視我一生寫過的學術論文與在業界參與過的研發與工程專案,居然完全與我在研究所學的基本理論毫無關聯。我的職業生涯完全是靠自己的大學一二年級所學的為基礎,自修與摸索而來。換句話說,有了大學一二年級的數理化基礎,任何高深學問都可以自己摸索學習。

現在學生最大的問題在於基礎太差,中等大學畢業生的數理英文基礎恐怕只有國中程度。因為基礎差,學什麼都無法理解。學了一堆專業課程,只學會了幾個時髦的名詞,其它什麼都不會。代數、三角學不好,統計、微積分與工程數學永遠學不會。國中時,沒弄清楚化學平衡與氣體定律,一生學不會化學。力學不懂,不必學土木與機械工程。

由於基礎差,沒有推理的能力與信心,工業也只能停留在代工階段。換句話說,我們的大學畢業生只能做司機與操作精密儀器的技術員,卻無法改善製程或方法,更談不上創新了。最好笑的是某電子大亨,自己做代工發大財,卻批評別人不會創新。我認得他的校友不下數十位,絕大多數不是學有專精 著作等身的教授學者,就是技術研發專家,只有他們幾個發財的不創新。
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時間:2011-11-28 10:43
她, 60歲,台北市,教育研究
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時間:2011-11-28 09:08
她, 46歲,台南市,政府機關
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時間:2011-11-28 08:54
她, 64歲,高雄市,服務
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時間:2011-11-28 08:44
她, 64歲,高雄市,服務
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時間:2011-11-28 08:36
她, 93歲,台北市,教育研究
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