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篇名: 2006/07/16的日記
作者: Macchiatto 日期: 2006.07.16  天氣:  心情:
離2007年還有169天。

一大早又和學生繼續去參加昨天未完成的訓練課程,學生們的反應都相當熱烈,也和其他學校的同學有著很好的交流。課程結束後,他們又立刻報名參加下一次,7/22及7/23,2天的社區生態文史導覽解說員培訓活動。7/22當然是解說課程,7/23就要田野調查與社區訪視。
現在富裕的學生太多了,我的學生都來自於很平實的家庭。我希望她們長大進入社會後,不要去學著如何去辨認Burberry圍巾的格子是大是小,不要去學著如何去辨認polo衫打馬球的馬腳要怎麼彎?不要去學著如何去辨認標籤上的號碼的字體要多大才是真品?
我喜歡他們去認識自己生活圈外的世界,再與其他階層的人們交往中的到鍛鍊,看見別人的缺乏,發現自己的幸運。同時從對他人的服務中,尋找生活的意義。

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