隔了三個禮拜終於上到一次禮拜三的課...
為什麼這麼說?
因為我連續三個禮拜都請星期三的假...
第一次忘記因為什麼而請
第二次為了複診
第三次難得一家都有時間(阿嬤、舅舅、爸爸、媽媽、二姐),,聽舅舅說晚上要請吃飯,,就特別請假想說要一起吃,,結果根本沒有 害我白請了..
連續三個禮拜的數學跟餐服都沒上到..損失6節數學..3節餐服..
這禮拜可終於讓我上到數學了!!
雖然有找時間去問數學老師問題,,可是因為不是在課堂上,,所以問的有限..
(不好意思+下課時間短)
兩節數學上的時候勉強看的懂..
唔..還得再找時間問老師..時間緊迫...
快要期中考,,這次有百分之八十的把握...會考很慘..
就盡能力...考前能看多少就看多少...能趕進度趕回多少就趕多少..
AnD..
老師們上課總是會不知不覺的聊到其他~
上餐服的時候,,餐服老師當然也是如此
這次老師講到一本書.
名字是【24個比利】。
注意~是"比利"不是"比例"哦!
聽老師敘述內容的時候滿有興趣的,,回來就查查電腦,,內容似乎很有趣
比利的故事 一九七七年，在美國俄亥俄州涉及連續強暴案的嫌疑犯比利．密里根遭警方捕獲。但是，他對自己曾犯下的罪行居然亳無記憶。事實上在他內部（包含比利在內﹚總共有4個人格存在。這些人格不僅在性格上，甚至連智商、年齡，國籍、性別方面也都各不相同。這些不可思議的人格，到底是如何產生的呢？ 一貫性的意識被剝奪、數度企圖自殺、精神被迫壓抑的比利，是如何處在此一混亂的人格分裂狀態中的呢？面對此一事實，法官要如何做出抉擇......？ 「多重人格」雖屬艱深難懂的專業知識，但是在作者以紀實小說的方式撰寫之下，所有過程都有如裸露的岩片，一層層地被揭開；更在推理趣味的氣氛下，緊緊扣住讀者的情緒與目光焦點，實在是國內絕無僅有的精采紀實小說。 讀完此書後，相信讀者在精神上、心理上必定會有所收穫，且對精神病患者也會有更正確的認識。
書本簡介是說４個人格.
但～實際書本內容是２４個人格哦！
看過每個的人格敘述之後,,你真的會很想看內容呢!（容易被吸引XD）
而且這本看完~還有續集哦!
就是【比利戰爭】。
這本我沒去查內容大概@@
想等如果真的花摳摳去買【24個比利】的時候~看完在做打算 |
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