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篇名: e化教室標案
作者: ㄚ東 日期: 2009.07.21  天氣:  心情:

最近這幾天都在建制e化教室標案的文件資料

要規劃整體e化教室如何運用上

搞得一個腦袋2顆大

ㄎㄎ!!~

也差不多了

剩下網頁架構還沒ok

就可以告一段落

繼續加油!!~






所謂e化就是電子化,透過e化來建立自動化的運作機制,而其主要目的是降低人力成本,以及提升作業效能。所謂教學活動e化(e-Teaching) ,是指應用電子資訊科技來輔助教學活動的進行,透過e化建立自動化的教學活動運作機制,同時協助教師活化教學活動,『自動』記錄教學活動過程、批閱統計評量內容、發送通知給相關人員、建立學習歷程資料庫... 等等。


傳統教室、電腦教室、以及專科教室是學生最主要的學習活動場所,在這些場所中,分別配置了不同規格的電腦相關配備,而為了達到整合學習活動資訊的目的,我們推出課堂上使用的即時反饋系統 ,又稱為互動反饋系統(Interactive Response System,簡稱IRS),以及可即時整合學習資訊流的學習資訊交換平台(或稱為學習歷程資料庫)。在教室中使用IRS即時反饋系統以及其他e化輔助設備,而學生在課堂外只要透過可以上網的電腦,也可以採用遠距學習的方式連線到e學院學習資訊交換平台,進行線上學習活動,老師上課前也可以使用這個平台指定預習或其他課前活動,讓所有場所的學習活動資訊都能自動彙整到學習平台上,達到 教學活動e化的理想

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