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篇名: 英文口試
作者: 阿攸蔻	日期: 2009.05.29　　天氣: 　心情:

今天的英文課老師照例先在粉筆版上書寫同學的短文
然後共同討論短文中的句子是否需要修改或潤飾

兩篇短文花了一個小時修改潤飾
接著複習上星期教過的earth disaster

老師從電腦上秀出許多災難的影片
讓同學說出遇到各種災難要如何逃生
和準備逃生時的屋品以及災後如何處理

影片看完之後老師關上電腦的大螢幕
接著希望哪個學生願意到她的身邊
接受個別英文口語測試

同學們都不敢自動走到老師的身旁
等了十幾分鐘終於有一個韓國同學勇敢的站起來
因為她來美西已經住了十三年

英文的聽說讀寫能力是班上最好的
老師很高興立刻從電腦秀出考題
全班同學都聚精會神的聽著老師提出的問題

考了十幾分鐘終於通過了
那位韓國同學很輕鬆的
向我們說再見回家了~~我好羨慕呀

我和侯老師只上了十二小時的課
每天上課我還停留在鴨子聽雷的狀態
老師發下來的教材幾乎都是生字呀

侯老師比我好多了因為她曾經住過美國十年
聽和說的能力都還不錯所以也很勇敢的接受測試

我也很認真的聽著老師的發問
因為每個學生的試題都不同的

侯老師也考了十分鐘就通過了
還好已經到了下課時間
我終於鬆口氣不用被老師點到名
晚上趕緊複習有關地球災難的教材

因為明天非的上台接受測試呀

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