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篇名: 溫柔的哲學
作者: 秋葵 日期: 2010.07.26  天氣:  心情:
你覺得什麼是溫柔呢?答案可能有許多種,我最喜歡的定義,就是「不使人受到傷害」。

這是我在小學一年級時就學到的,卻在之後多年的成長歷程中才慢慢體認出來。

記得那是一個晴朗的上午,我們要去「遠足」。對小學一年級生來說,沒有什麼比這更讓人興奮期待了。我們在廣場等待著,我小心翼翼抱著遠足專用的鵝黃色小背包,裡面是媽媽早早為我預備好的零食和水壺。所有一年級生嘰嘰喳喳說著話。

此時兩位學姊經過,她們也許是中年級或高年級,見我們這群小麻雀一副整裝待發的興奮模樣,隨口問了:「你們在做什麼?」

包括我在內的幾隻「麻雀」高聲回答:「去遠足!」

她們的眼睛轉為晶亮,顯然完全體會我們何以如此開懷。其中一位再問:「去哪裡?」

我們回答:「鎮西國小!」帶著更興高采烈的語氣。(我們是鎮東國小,因為在鎮的東邊,鎮西想當然耳在鎮的另一頭,我們鎮並不大,這個距離騎車三分鐘可到)。

我清楚記得那一刻,學姊原本揚起的嘴角稍微遲疑了一下,然後她笑著說:「哇!好棒喔!」

一直到我長大了,每次回想那一刻,都感到彷彿有電影導演指導攝影師特寫學姊與我的臉。

因為在那一瞬間,我捕捉到了所有的訊息,意識到那是所知有限的一年級生才會有的喜悅,了解到學姊適時忍住、不願破壞我們遊興的體貼。我也詫異自己當時對一些人事物的心領神會,我沒有向任何同學吐露半個字,或許就是因為那時我已學起來了。

這件事在我記憶匣子裡靜靜躺著,有時在夜闌人靜時浮上腦海,我驚嘆人類心智運作的奇妙。

時光遞嬗,學姊當年的反應,成了一種溫柔的典範。她的節制,使幼小的我們尚能保有對遠足的熱烈期待,同時給我留下一個「保護心靈」的最佳身教。
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