我很出名？看瀏覽人數吧～-隨風流浪~風玲(璦嫚兒)│愛情公寓交友網站與聊天室

還沒登入愛情公寓嗎？還沒加入愛情公寓嗎？馬上進入公寓和 10,541,271 個住戶交朋友～

紅包抽抽樂！小資變土豪！

素人也能成為明日之星！

移除此區廣告請加入VIP

檔案狀態:

住戶編號:2306253

隨風流浪~風玲(璦嫚兒) 的日記本

快速選單

《人生的真相》[轉貼] 《前一篇

後一篇》人皮~喜惡的嘴臉

回應

給他日記貼紙

給他愛的鼓勵

檢舉

篇名: 我很出名？看瀏覽人數吧～
作者: 隨風流浪~風玲(璦嫚兒)	日期: 2012.03.04　　天氣: 　心情:

這段對話你們看出了什麼呢?

我回應說[2012-03-04 23:15]：
其實你應該公開回覆我
不該用私密一般~
公職人員要更應該坦蕩蕩的不是嗎?

我回應說[2012-03-04 23:12]：
為什麼你會覺得我太有名了呢?
是有誰跟你說了什麼嗎?
我很好奇也想知道這些傳言

我回應說[2012-03-04 23:11]：
我沒關我只讓我的好友留言
這裡廣告與要水晶留言的太多了
你不覺得嗎?
而且我也落的安靜
只跟有涵養的人在留言板對話

我回應說[2012-03-04 17:29]：
你在作的事業還真多

作者私密回覆說 [2012-03-04 22:38:58]：

很高興認識你喔,你可能在網路上太有名了,不然為何留言板要關版呢?

酸溜溜的語言看看日記的瀏覽人數

我像是在這很出名的人嗎?

為什麼留言板? 老實說~

從我剛開始玩愛寓到現在

從沒關到連好友都無法進入的狀態

而為什麼會關在去年就已在日記中提及了

呵～　　回話也回不好

回到讓我反問～　　悶嗎？

我還挺好奇的從日記看來人面算廣

為什麼不知道告訴她該主動找警方說明呢?

卻是跟著瞎起鬨? 這我可就很納悶了

設定為好友留言這種方式

可以避免廣告留言水晶留言

更能篩選較有素質涵養的人來聊開

自然就更能避免許多的是是非非了~

做人呢~ 千萬不要有

人前是一種人後又是一種的壞習慣

因為那就正代表著自己本身的不實際

既然坦蕩就公開明化

畏畏縮縮的成何體統呢?!

剛剛接到前男友的來電

簡單的噓寒問暖想這樣單純就好

不想讓自己再次落入

侍奉大爺又得被疑東疑西胡亂吃醋

與限制南現至北的綁手綁腳~

一個人的活　未必是孤單

其實　　我沒有孤單感

因為～　　我的真正朋友　有很多

而且　　都認識好久的了

我喜歡現在這樣每日的輕鬆心情

尤其是當某些誤解　　正在開始撥雲見日

就正是我　　又沐浴在燦爛陽光下的人生時刻

相信我～　　邪不勝正

這人生～　　凡走過

不論什麼方式

就必定留下了足跡

這公寓的生態就是這樣　

壞人多　愚人多　　八婆多～

隨風流浪～風玲

２０１２／０３／０４

下面接續的　　依然是～

我這案子的協尋受害人訊息

今天下午19時員警致電通知

已把詐騙多人的人給抓到派出所了

這嫌疑犯在愛情公寓編號名稱為

李逍遙-莫失莫忘(噶瑪) 會員編號是1964450

心怡 Tiffany 會員編號是1964358

其本名為吳士紳

一人同時扮演兩人

並對網友稱自己為珠寶商

並藉宜蘭某佛法學會名義來稱

施法辦法會認養弟子等行為來取財

如有其他朋友

有遭受此人詐騙財物或者是電信資費

或者是有相關情資要提供

請與嘉義市第二分局南門派出所

承辦人員:陳建祿警員聯絡

電話是05-2222725

聯絡住址：嘉義市東區民族路230號

派出所住址是在嘉義市民族路東市場旁

85度C對面

22:50剛從派出所回來那人的桌上型電腦主機

郵局帳戶與提款卡筆電

電腦裡有5筆愛情公寓帳號

一些女性私密照

以及名為吳X璇(未滿11歲)之帳戶資料

而登入愛情公寓這5組帳號的IP位置

已經由警方證實為該此人所有的主機所登入的IP

且網路卡位置也都已符合

目前相關證物已被扣押在警局

將一併函送到地檢署交由地檢署接手偵查

進入法定程序開庭審理

狡辯是犯罪者習慣的方式

敢抓人出來自然就是準備好一切等著了

隨風流浪~風玲

2012/03/01

嘉義市第二分局南門派出所

承辦人員:陳建祿警員聯絡

電話是05-2222725

聯絡住址：嘉義市東區民族路230號

PS: 各位我所知的受害人朋友們

消息我已傳達

要不要懲處這種人

隨便你們反之

當檢察官開始一一追查起

所有私密照互動IP位置

通聯記錄號碼

這兩帳號互動的對話存檔

這存摺往來資料

你們還是得走上這麼一遭的

這是檢警查察集團犯罪的必要程序

等人傳還不如自己到

省得被扯下水還不知道

標籤:

瀏覽次數:143 人氣指數:3503 累積鼓勵:168

切換閱讀模式

回應

給他日記貼紙

給他愛的鼓勵

檢舉

給本文愛的鼓勵：