月初　　一位年輕的爸爸帶著一位三年級的小男生來報名

＜我是鄭ㄨㄨ的家長介紹, 他的孩子從幼稚班到國小畢業

一直讀你們這裡,成績不錯,現讀民ㄨ國中,成績是班上第二名.

我們小孩這學期,才從屏東的某一所國小,轉來本市ㄨㄨ國小就讀,

但成績一直不好,而且功課每次都要寫到快十二點........＞


~~~教改問題     在這位學生身上又出現了~~~

翻閱他第一次月考的成績　國語15分　數學33分　自然38分　社會23分


＜王ㄨㄨ　你功課做完,先去看社會,等會我再講解！！＞

突然見他低著頭在哭泣～～～～～～～～～～～～～～～～～～

Nicole：你怎麼了！　　　

生：沒有注音,我看不懂,有好多國字我沒學過..

Nicole：＜沒關係　慢慢來　多用點心　但一定要試著把學過的字記下來＞　

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唉～～又是教改,版本不同的延伸問題結果~~


今天看到他自然平時考卷＝＝77分


Nicole：王ㄨㄨ　考得不錯    有進步喔　

他把與學校老師的對話,說了一次給Nicole聽......


學校老師：王ㄨㄨ, 你進步很多喔！！　　

生：是安親班老師教我的！！

學校老師：那安親班老師很有耐心喔！
　
生：嗯～他都一直教我,幫我看功課,都沒有休息唷～


聽完他的話,Nicole不禁會心一笑,

這陣子的隱壓及職業倦怠,也瞬間少了一大半～～.　　　　　　　.