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篇名: 錯字
作者: Y. Aone	日期: 2010.11.23　　天氣: 　心情:

我說啊，我的這群孩子們，
不管是在我們這邊生活的還是來這邊學習的，
有一個很嚴重也很無言的共通點。

錯字連篇。

前些日子有個病人寫歌曲曲目給我看，拿了張大概 B5 再對折的大小的紙，
「老師請你幫我找這些歌曲，我想要聽歌。」
等我仔細一看，整張紙的文字，大概有半張紙是錯字 Orz
不過他們離開校園也好一陣子，也許在當時沒有怎麼學好，我也就算了，而且應該有些是用推測就能了解的。

更糟糕的是，來實習的孩子們。
交出的報告，我也得一個一個的挑錯字，
不管是手寫 (手寫我還要先辨認)，還是打字，一籮筐的錯字讓我感到膽寒。
至少自己覺得，能夠把字寫清楚，不要錯很大就都嘛OK，
但不是寫到自己都不知道在寫啥 (象形文字？)，或是連發音是什麼都不知道，就很失禮了。

噢，連我名字都打錯，我可以把你當掉嗎 (笑)？

我想在學習母語語言的時候，應該不會刻意去提示什麼文法，日常生活的會話應該輕而易舉。
但是這群來實習孩子說起話來都沒什麼邏輯可言，前後語意不通順—而且這是用講的 Orz
寫起來根本是慘不忍睹啊...
如果我是主要評分的人，我會要他們回去重修國文再回來實習。

我的天，我是在看報告還是在修作文... Q_Q

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