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篇名: 麥克~2
作者: 愛恨回到原點 日期: 2011.01.05  天氣:  心情:

職前訓練越上越精采

感覺好像在學校上課 一個教授 三個學生

然後我又是很愛提問的那個

因為我對親子教育有很多疑惑還有熱誠

疑惑是為何我們台灣人要等到社會問題出現這麼多 才開始重視品格教育

不是在0歲開始家庭教育就要開始了嗎? (甚至胎教)

熱誠是我不喜歡太爾虞我詐的環境 爬越高也摔越重

我寧可以後有能力開一家讓孩子快樂學習的地方 也不要一個扼殺他們快樂地方

因為我尤記得有一首歌"快樂天堂"就是我嚮往的方向





今天上課的重點有

1.跟自己不一樣屬性的人學習: 也許你會覺得他特別討厭 為何一起同學或同事 都樣樣格格不入
   但請仔細想想 那樣的人就你特別缺乏的地方 何不互補呢?  就像多人不愛吃胡蘿蔔   那是不是缺乏B胡蘿蔔素?

2.東方的父母看到孩子摔跤 當下心情是心疼的 但嘴裡出來的卻是罵人的 EXP.你看你看 叫你不要用跑的就用跑的
   西方的父母..........................................................................................關心的 EXP.有沒有怎樣 來爸爸或媽媽抱抱
   所以罵人的當下是否定孩子的自我價值 與尊重感 怎可能與父母建立良好的關係 甚至有良好的人格發展呢?
   而在被稱讚中即是肯定孩子 無論是大腦細胞 以及身心都有健全的發展 這樣的孩子怎可能會人格偏差?

3.還有東西方對考試的價值觀 有所差異 西方是選對的 來打分數 而東方是挑錯的再來計算分數
    所以都在錯誤中學習 永遠不會在優點中成長

4.如果孩子喜歡畫牆 別先急著否定他藝術的天份 給他一面強可以發揮的空間EXP(1)可以用璧報紙貼在牆上
    (2)在浴室給孩子使用水彩 (3)隨便他話 當作藝術品 大不了重新粉刷

5.擁抱是最好的包容

6.不是要讓孩子人人成為資優生 是讓他學會面對人生的方法與態度 

7.為孩子唸故事 是孩子一輩子幸福快樂的泉源 因為那是一輩子忘不掉的

8.有閱讀能力的孩子 可以看到他在任何場合 動靜皆宜  無聊時不吵鬧 反而會找書來看

9.喜歡孩子 就用他的角度看世界看他得需要 別一昧的 一相情願的給

10.跟孩子無論再怎麼親密  也要有彼此靜下來  享受自己的時間  而不是犧牲自己忘了自己



以上10點是我今天歸納的

哇勒 超過12點 我還有4本圖畫書要看
1.親親晚安
2.100隻壞野狼
3.喬瑟夫有件舊外套
4.企鵝和猴子


作者我就不打上來了

看完大概1點


晚安

我的理想我的夣

還有我的好朋友....




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時間:2011-01-07 20:34
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