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篇名: MC來了~~
作者: 來去逛逛	日期: 2010.12.25　　天氣: 　心情:

今天還是應景一下做個紀錄吧...
這星期讓學生體驗寄聖誕卡給朋友家人、老師、喜愛的人...
沒讓他們親手製作，想的是不同的體驗...
到商店挑選卡片、郵局買郵票、實際投入郵筒的流程...
簡單的步驟就成了我初步的教學規劃...
教學的發展在第一天就讓我直接做了修正...

整理起來是這樣的

買卡片：0.5節
哇塞~過馬路當自己家客廳走，挑卡片的時間及費用都超出預算50%...
(嗯~這部份五年級做完後，這次直接被我修掉，卡片我先去買好...)

郵局買郵票：0.5節
不錯，學生很有禮貌...
(但我忘記是每個年級要體驗了，所以不小心第一次就買了全部數量，
弄得只有ㄧ個年級體驗到...)

班上寫卡片時：1.5節
不知道信封格式怎麼寫...(提供範例)
不知道內容怎麼寫...(提供範例)
不知道要寄給誰...(引導並建議)
不知道朋友的名字...(齁~拜託這很難幫耶)
不知道住址...(幫忙查詢)
寫出看不懂草字體...(嗯~下次建議直接畫畫好了)
有學生認為郵票是貼紙...(還可接受)
有學生認為郵票可以去福利社買東西...(給我乖乖貼上信封!)
學生大部分是興致中上的完成...
且幾個學生的插圖很精緻...

寄卡片：0.5節
直接帶到郵局前面的郵筒前...
講解完郵筒紅綠的分別時...
還是有學生，當著我的面把卡片投入紅色郵筒...
之後用無辜的眼神望著我，我有投錯嗎? 唉...-___-

週五詢問，大部分學生收到卡片了...
謝謝郵差先生很耐心、聰明地看出低年級學生的草體字上的住址...
這次大多學生都是第一次寄信，幫忙做個紀錄...
下次，教學時間得再提前一些進行...
金狗貝~~~金狗貝~~~~[:)]

PS.忘了補這首歌，不然會被誤會的...
http://www.youtube.com/watch?v=CziQIBusFFU&feature=aso

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