學歷代表過去,只有學習力才能代表未來
有一位博士生分派到一家研究所,成為學歷最高的一個人。有一天他到單位後面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。
他只是微微點了點頭,心想:跟這兩個大學畢業生,有啥好聊的呢?不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。
博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。
正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。
怎麼回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪!
過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。
這下子博士更是差點昏倒:「不會吧,到了一個江湖高手集中的地方?」
博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍牆,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎麼辦?博士生也不願意去問兩位所長,憋了半天後,也起身往水中跨:「我就不信大學畢業生能過的水面,我博士生不能過。」
只聽咚的一聲,博士生栽到了水裡。
兩位所長將他拉了出來,問他為什麼要下水,他問:「為什麼你們可以走過去呢?」
兩所長相視一笑:「這池塘裡有兩排木樁子,由於這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎麼不問一聲呢?」
學歷代表過去,只有學習力才能代表未來;尊重經驗的人,才能少走彎路;所以一個好的團隊,也應該是學習型的團隊。
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一天24小時,扣掉睡眠,幾乎一半的人生給了工作。
人說,家是講情的地方,給我們愛與關懷;
職場,每天上演各種利益角力戰,可以理性與感性兼具嗎?
「同事間的複雜關係,最難處理,」
東海社工系主任彭懷真直指上班族的無奈。
他認為,上班等於進入永無止盡的人際戰場,
你既不能輸,輸了沒前途;卻又不能贏,贏了沒和諧友誼。
人際關係專家卡內基提醒,「工作中最痛苦的,莫過於想討好每一個人。」
先有這層認知,然後才能自然地與同事相處。
◎肯定同事的工作價值是同事相處之道
儘量看到同事工作的價值,才能減少工作上的紛爭。
艾森豪將軍曾有個參謀,經常與他意見不合,時有勃谿。
有一天,他決定請辭。
艾森豪問他:「為什麼要走?」
參謀老實回答:
「我和你常意見衝突,你大概不喜歡我,不如我另謀出路算了。」
艾森豪很驚訝說:
「你怎麼有這種想法?? p果我有個意見一致的參謀,
那我們兩人當中,不就有一個人是多出來的?」
最後,艾森豪把參謀給勸留下來。
包容不同立場,多肯定同事對公司的不同貢獻,是建立職場良好關係的起點。
◎爭到了理,也丟了情
「理是永遠說不完,」
彭懷真認為在職場中,理是多面呈現的,一旦你爭到了理,也丟了情。
如果非要爭,他會採取「100公尺自療法」,緩和情緒。
他刻意將系辦公室和研究室隔開,約距100公尺,
負面情緒上揚時,他利用這100公尺,決定要不要吵。
「通常我走了100公尺,氣也消了一大半。」
◎溝通,良好工作關係的關鍵
接下來的考驗,在於如何溝通的智慧。
「樂在工作」作者魏特利強調,建立良好工作關係的關鍵,就是溝通。
最偉大的溝通技巧,在於重視別人的意見。
溝通技巧「傾聽,是有效溝通最重要的關鍵,卻也最容易被忽略。」
魏特利認為,讓別人了解你很重視他們不難,仔細傾聽即可。
但是,在既忙碌、壓 力又大的工作中,如何能耐著性子傾聽?
◎掌握溝通的三個重點:
溝通專家庫比恩(Qubein)提醒說者掌握三個重點:
▉具體、有組織地說出來。儘量以討論問題,而不要用指責的方式提出想法。
▉對主管說話要簡明扼要,丟問題前先擬好解決腹案,主管會較願意溝通。
▉讓對方覺得與你溝通有收穫,下次傾聽的耐性會提高。溝通考驗說者,更考驗領導者。