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貓兒Zeiky (小愛)
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篇名:
無題
作者:
貓兒Zeiky (小愛)
日期: 2011.01.27 天氣:
心情:
所有的規則、章法、流程、通通都是人訂出來的,
目的在於教育而不是規範,
只要結果可以呈現出來,結果前的過程要怎麼跑就因人而異了。
硬要抓出差異性的話,也只有分成有效率跟沒效率,
但是不該分成對或錯。好比:假設1+1=2是一個流程,
難道0+2=2就是錯的嗎? 再好比:開車走高速公路到台北是一個規則,
難道坐牛車走省道到台北就行不通嗎?
說歸說、倒是八成以上的人都在被人訂出來的規則、章法、流程玩"假"的。
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時間:2011-01-28 21:25
他, 56歲,高雄市,教育研究
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