☆☆ 武訓興學 ☆☆ 莫嘆苦,莫愁貧。 有志竟成語非假,鐵杵磨成繡花針。 古今多少奇男子,誰似山東堂邑姓武人! 武先生,單名叫做訓。 兄弟都早死,父母又不存。 飢寒交迫難度日,沿門扥缽受苦辛。 武先生,做乞丐,有深心。 他見邑人知識淺,少年失學是原因。 長恨自己力薄家又貧,哪有金錢辦學校, 教育清寒子弟們! 武先生,一邊去乞食,一邊自沉吟: 將來若要辦學校,先得積蓄基本金。 從此乞食更努力,遭人侮辱盡容忍。 每日只費錢兩枚,買個饅頭囫圇吞。 忍辛耐苦二三載,果然積下六千文。 堂邑有個富家翁,豐衣足食冠四鄰。 武先生,走到富翁家,跪在門前不起身。 富翁當他是瘋子,門外哀求如不聞。 武先生,跪了六日並六夜,富翁才來問原因。 武先生,貌溫順,語誠懇: 「小人有錢六千文,想託貴人謀子金。 貴人心腸善,定肯助孤貧。」 富翁口答應,心自驚, 乞丐竟然能儲蓄,節儉精神莫與倫。 富翁既允准,武訓喜萬分。 只要積滿一千文,立刻送進富翁門。 十多年,一轉瞬。 本金生利息,利息做本金,總數達到幾萬文。 武先生,創學校,不稍停。 租借古廟幾間屋,粉刷門牆氣象新。 學生招集貧家子,教師聘請宿學人。 有人見他是乞丐,存心推託不願任。 武先生,跪在地上不起身,使他不得不應允。 開學日,更殷勤。備酒菜,宴嘉賓。 教師坐首席,陪伴有鄉紳。 有人見他是乞丐,坐著不食也不飲。 武先生,又雙膝落地不起身,使他不能不沾唇。 逢朔望,進校門。 遇見教師能進責,拱手屈膝謝殷勤。 遇見學生不好學,跪地勸誡淚涔涔, 教師學生都感愧,講習不得不認真。 武先生,年到五十九,仍然乞食儲錢文。 創設學校有三所,教育子弟千餘人。 有的就工商,有的勤耕耘。 他們衣食都無慮,只有先生還苦辛。 路上相見心不忍,齊來迎養報深恩。 武先生,不答應,並對大家說: 「但願養我志,何須養我身!」 原以為這篇文章已經失傳 試試在你的記憶裡能背幾個字