天氣開始轉涼了，今年的秋天，來的好早呀！早晚的溫差大了點，騎著機車，穿著薄外套，還是感受的到低涼的溫度，可見衣服換季的速度，也得加快些了。

我是九個小孩的姑姑兼阿姨，昨天問的數學，就是我小六的外甥女的作業。其實我也有個姪女是唸小六，不過我從未看過她的作業，因為她有上安親班，作業基本上在安親班就寫完了，再者，我回家的時間點，她也都已經入睡了呢！現在的小孩真的很辛苦，我記得我以前唸書雖不是很輕鬆，但拿來跟現在的小孩比，我當年可真是在天堂呀！雖然，我也不明白，現在的小孩為什麼都那麼會恍惚，不過，至少他們都沒我們當年那麼有趣的童年。所以我的外甥女很喜歡纏著我，聽我說著我小時候的故事，然後羨慕的對我說，好好喔！我也想釣青蛙，之類的話語。現在的小孩，真是辛苦呀！

我有個很厲害的室友，所以他把昨天的數學解了出來，看了之後，我還真的是數學白癡，越來越覺得沒辦法唬我的外甥女了。把他解的方法也貼出來吧！拜他所賜，我今天還解的出類似的題目，超感恩的呀！

此一原數以6,8,9去除都各餘2,4,5

表示此一原數可能為
這三數的最小公倍數附近的數字

最小公倍數為
[6,8,9]=2*2*2*3*3 = 72

另以6除餘2、以8除餘4、以9除餘5
表示該原數為都差4（6-2=4、8-4=4、9-5=4）方能整除

故72-4=68，該原數最小為68

妳的想法不對啦
因為用所謂數字（6、8、9）去數，妳不知道可數出多少倍數，加上剩下的方為原數
比如說68以6去數，倍數是11，剩下2，這個11的倍數是妳不知道的
所以用原數/6+2是不對的概念喔